Ali Tosun, öğrencilerle oyun etkinliğine katıldı
Adıyaman İl Millî Eğitim Müdürü Ali Tosun, Örenli İlkokulunda düzenlenen “Maarifin Kalbinde Oyun” etkinliğinde öğrencilerle oyun oynadı.
Başlık, özet ve etiketlerde arandı.
Adıyaman İl Millî Eğitim Müdürü Ali Tosun, Örenli İlkokulunda düzenlenen “Maarifin Kalbinde Oyun” etkinliğinde öğrencilerle oyun oynadı.
Adıyaman İl Milli Eğitim Müdürlüğü bünyesinde görev yapan öğretmenlerden oluşan Maarif Korosu, 19 Haziran 2026 Cuma günü Türkiye Petrolleri Kültür Merkezi’nde sahne alacak. Konserde Türk müziğinin seçkin eserleri seslendirilirken, öğretmenlerin sanata olan katkıları sanatseverlerle buluşacak.
Perre Uygulama Oteli’nde düzenlenen Maarif Sohbetleri programında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin sahadaki yansımaları değerlendirildi.
Maarif Sohbetleri kapsamında Adıyaman'da öğretmenler bir araya geldi.
“Maarifin Kalbinde Marifetli Gençlik: Atölyeden Geleceğe” temasıyla mesleki ve teknik eğitim kurumlarında dikkat çeken bir çalışmaya imza atıldı.
İl Sağlık Müdürü Mehmet Şirik, ‘Maarifin Kalbinde Ramazan’ Buluşması’nda öğrencilerle bir araya geldi.
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in himayelerinde yürütülen Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, Adıyaman’da Ramazan ayı coşkuyla yaşanıyor.
Kahta’da Ramazan Ayı’nın gelişiyle birlikte, ‘Maarifin Kalbinde Ramazan’ temasıyla anlamlı bir buluşma gerçekleştirildi.
Adıyaman İl Milli Eğitim Müdürü Ali Tosun, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğretmenlerle bir araya geldi.
Adıyaman Vefa İlkokulu öğrencileri, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında anlamlı bir dayanışma etkinliği gerçekleştirdi.
Adıyaman'ın Kahta ilçesinde, İl Millî Eğitim Müdürü Ali Tosun, Maarif Sohbetleri kapsamında ilçedeki öğretmenlerle bir araya geldi.
CHP Besni İlçe Başkanı Asım Öcal, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" tanıtımının ardından sert eleştirilerde bulundu.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan "Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli" tanıtım toplantısı, Adıyaman Valiliği Konferans Salonu'nda gerçekleştirildi.